國內目前VR教育是一種什么樣的狀況?

目前，關于VR+教育的構想已實現(xiàn)，預測，截至2025年，VR教育產值有望達到7億美元，并將覆蓋K-12和教學軟件領域，VR和教育的結合被認為在未來有著巨大的市場。

國內VR公司雖然多，但切入的領域依然是游戲和影視，相較于國外，布局教育VR的公司基數(shù)小。究其原因，綜合國內外VR發(fā)展歷程來看，國內VR依然在硬件和技術方面落后于國外，大部分國內VR軟硬件技術尚未成熟，用戶體驗不好，使得VR教育難以一時間大規(guī)模應用與普及。

就現(xiàn)階段而言，VR教育機會與挑戰(zhàn)并存。由于VR教育還處于行業(yè)起步期，無論是設備技術的成熟程度，消費級產品的受市場認可程度還是注入內容的豐富程度，都與大規(guī)模的推廣還有一定距離。此外，在核心內容的生產工具方面，還具有一定的技術研發(fā)瓶頸在短期內難以突破，產業(yè)鏈也相對單薄，但是隨著技術不斷發(fā)展，在硬件性能趨同的背景下，內容的交互將構成差異化競爭力，VR+教育產業(yè)聯(lián)動，將會有更好的發(fā)展趨勢。

是否會顛覆傳統(tǒng)教學?

嶄新的技術，會帶給我們嶄新的教育思維。真實、互動、情節(jié)化的特點是虛擬現(xiàn)實技術獨特的魅力所在。結合了益智游戲、情景化學習、協(xié)作學習、遠程教育等多種特性的虛擬現(xiàn)實VR的新技術，將會解決很多以前無法解決的教育問題,讓我們感受到全方位的教育。

借助于虛擬現(xiàn)實，消除了時間與空間造成的認知阻斷，試想一下學生可以回到歷史中，或到達宇宙空間之中，更好地認知和學習。因此，相對于傳統(tǒng)教育中知識的扁平性，VR教育的呈現(xiàn)將更加立體，有效幫助學生加深知識印象，深刻理解歷史和現(xiàn)代事件。

而從普及的角度來看，沉浸式教學也有助于VR技術本身的發(fā)展。由于天生具備吸引眼球的特質，虛擬現(xiàn)實的全新體驗可以拉動年輕一代擁抱VR這項新技術，對于教育工作者而言，VR也是節(jié)約成本的一種應用形式。

VR技術可以這樣改變教育

通過虛擬現(xiàn)實，可以更好的讓教育能夠寓教于樂，有效地激發(fā)學習興趣;同時它還能夠有效地創(chuàng)建學習情景、支持合作、促進交流、促進知識表達和應用，從而有效地構建一個非常優(yōu)良的學習環(huán)境，讓學生學到更多的東西。

1、英語教學

當學生戴著VR設備，出現(xiàn)在眼前的就是一個虛擬的教室，里面有一個虛擬的外國教師同學生對話，當談到去草原看看，虛擬的場景就立刻切換到了草原，學生在虛擬的草原中和教師的帶領下，可以觀察草原上各種動物，并與教師進行交流討論，而且雙方的討論都是通過英語進行。

2、虛擬實驗室

在虛擬實驗室，學生也可以通過操作虛擬實驗器材進行實驗，這樣學生就可以不用擔心會發(fā)生危險的化學品安全問題，同時也可以多次實驗，更加深刻地、形象地理解科學原理。

3、醫(yī)學教學領域

在醫(yī)學教學領域中，用VR技術呈現(xiàn)人的身體結構，可以讓學生更直觀、更清晰地認識到人體構造的模樣，而且虛擬現(xiàn)實中的教學效果與書面理論的教學方式相比，更加有生動有趣。

4、汽車維修中

應用到汽車維修中，各種器件的安裝、維修等過程都可以通過虛擬的設備來進行培訓，學員可以不用那么辛苦，當然，也不用擔心衣服褲子會變臟。

5、工程學教育

生產制造和3D打印都耗價昂貴。把VR添加到設計和工程學教學中，學生們就可以從各個方面了解自己的設計，從車輛到橋梁，房屋，而無需花費把自己產品制作出來的費用。

目前，VR+教育在國內的探索路還長，VR的核心優(yōu)勢是從線上到虛擬場景的變化，相信在未來，這些新興的教育形式必將因其優(yōu)越的一面而在未來的教育領域中會占有相當重要的一席之地。